Oyuncak bebeklerin birbirini d\u00f6vd\u00fc\u011f\u00fc, arabalar\u0131n kaza yapt\u0131\u011f\u0131 ya da canavarlar\u0131n \u015fehri y\u0131kt\u0131\u011f\u0131 bir oyuna tan\u0131k olmak bir\u00e7ok ebeveyni endi\u015felendirir. Oysa oyun, \u00e7ocu\u011fun ana dilidir. Kelimelerle anlatamad\u0131\u011f\u0131 duygular\u0131, merak etti\u011fi konular\u0131 ve ya\u015fad\u0131\u011f\u0131 gerilimleri oyunun i\u00e7inde dener. Bu nedenle agresif temalar tek ba\u015f\u0131na bir sorunun i\u015fareti de\u011fil, \u00e7o\u011fu zaman \u00e7ocu\u011fun i\u00e7 d\u00fcnyas\u0131na a\u00e7\u0131lan bir penceredir.<\/p>\n
\u00d6zellikle \u00fc\u00e7 ile yedi ya\u015f aras\u0131nda kavga, sava\u015f ve kovalamaca oyunlar\u0131 \u00e7ok yayg\u0131nd\u0131r. \u00c7ocuk bu oyunlarda g\u00fc\u00e7l\u00fc olmay\u0131, kontrol sahibi olmay\u0131 ve iyi ile k\u00f6t\u00fc aras\u0131ndaki fark\u0131 anlamay\u0131 dener. Ger\u00e7ek hayatta k\u00fc\u00e7\u00fck ve \u00e7aresiz hissetti\u011fi anlar\u0131n ard\u0131ndan oyunda kahraman ya da canavar olmak ona rahatlama sa\u011flar. \u00c7izgi film, masal ve \u00e7evresinden duydu\u011fu olaylar da oyuna kar\u0131\u015f\u0131r. Yani her sald\u0131rgan sahne, \u00e7ocu\u011fun \u00f6fkeli oldu\u011fu anlam\u0131na gelmez; \u00e7o\u011fu zaman geli\u015fimsel bir merakt\u0131r. Benzer deneyimler ya\u015fayan pek \u00e7ok ki\u015fi Ankara pedagog<\/a> sayesinde daha net bir yol haritas\u0131 \u00e7iziyor.<\/p>\n Tek bir sahneye bakmak yerine oyunun genel ak\u0131\u015f\u0131n\u0131 izlemek daha \u00f6\u011freticidir. Kavgadan sonra bir \u00e7\u00f6z\u00fcm, onar\u0131m ya da kurtar\u0131c\u0131 geliyorsa \u00e7ocuk muhtemelen duygusunu i\u015fliyor demektir. Oyun hep ayn\u0131 \u015fiddet sahnesinde tak\u0131l\u0131p kal\u0131yor, \u00e7ocuk her seferinde ayn\u0131 travmatik g\u00f6r\u00fcnt\u00fcy\u00fc tekrar ediyor ve oyun s\u0131ras\u0131nda gergin, kayg\u0131l\u0131 g\u00f6r\u00fcn\u00fcyorsa dikkat etmek gerekir. Ayr\u0131ca oyunun hangi karakterlere y\u00f6neldi\u011fi de ipucu verir. \u00c7ocu\u011fun s\u00fcrekli bir karde\u015fi, \u00f6\u011fretmeni ya da anneyi temsil eden fig\u00fcr\u00fc cezaland\u0131rmas\u0131, ger\u00e7ek hayatta o ili\u015fkide \u00e7\u00f6z\u00fclmemi\u015f bir duygu olabilece\u011fini d\u00fc\u015f\u00fcnd\u00fcr\u00fcr.<\/p>\n Oyunu hemen yasaklamak ya da azarlamak \u00e7ocu\u011fun duygusunu saklamas\u0131na yol a\u00e7abilir. Bunun yerine yan\u0131nda oturup merakla izlemek ve yarg\u0131lamadan sormak daha etkilidir. \u00d6rne\u011fin “Bu dinozor neden \u00e7ok k\u0131zg\u0131n?” gibi sorular \u00e7ocu\u011fun duygusunu adland\u0131rmas\u0131na yard\u0131m eder. S\u0131n\u0131r da \u00f6nemlidir: oyunda her \u015fey serbesttir ama ger\u00e7ek bir arkada\u015fa ya da e\u015fyaya zarar vermek kabul edilemez. Bunu sakin ve net bir dille s\u00f6ylemek, hayal ile ger\u00e7ek aras\u0131ndaki \u00e7izgiyi \u00f6\u011fretir. Ya\u015fa uygun olmayan \u015fiddet i\u00e7erikli ekran g\u00f6r\u00fcnt\u00fclerini s\u0131n\u0131rlamak da oyundaki temalar\u0131n yo\u011funlu\u011funu azaltabilir. Ailenin de s\u00fcrece dahil olmas\u0131 gerekiyorsa pedagog Ankara<\/a> deste\u011fi bu konuda yol g\u00f6sterebilir.<\/p>\n Agresif oyunlara uyku sorunlar\u0131, k\u00e2buslar, okulda ya da evde s\u00fcregelen \u00f6fke patlamalar\u0131, i\u00e7e kapanma veya ya\u015fad\u0131\u011f\u0131 olumsuz bir olay\u0131n ard\u0131ndan ani davran\u0131\u015f de\u011fi\u015fiklikleri e\u015flik ediyorsa bir \u00e7ocuk ruh sa\u011fl\u0131\u011f\u0131 uzman\u0131yla g\u00f6r\u00fc\u015fmek yerinde olur. Uzman, oyun terapisi gibi y\u00f6ntemlerle \u00e7ocu\u011fun duygular\u0131n\u0131 g\u00fcvenli bi\u00e7imde ifade etmesine destek olabilir. Bu bir tan\u0131 koyma s\u00fcreci de\u011fil, \u00e7ocu\u011fu anlamaya y\u00f6nelik bir de\u011ferlendirmedir.<\/p>\n \u00d6zetle agresif temalar \u00e7o\u011fu zaman b\u00fcy\u00fcmenin do\u011fal bir par\u00e7as\u0131d\u0131r. Sakin bir g\u00f6zlem, a\u00e7\u0131k s\u0131n\u0131rlar ve s\u0131cak bir ilgiyle \u00e7ocu\u011fun oyunu, duygular\u0131n\u0131 anlaman\u0131n de\u011ferli bir yoluna d\u00f6n\u00fc\u015febilir.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" \u00c7ocu\u011fun oyunlar\u0131nda sava\u015f, kavga ve y\u0131k\u0131m temalar\u0131 neden \u00f6ne \u00e7\u0131kar? Bu oyunlar\u0131n normal s\u0131n\u0131rlar\u0131n\u0131, ebeveynin nas\u0131l tepki vermesi gerekti\u011fini \u00f6\u011frenin.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[30],"tags":[],"class_list":["post-229","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-psikolog-psikiyatrist"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/superlack.com.tr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/229","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/superlack.com.tr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/superlack.com.tr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/superlack.com.tr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/superlack.com.tr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=229"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/superlack.com.tr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/229\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/superlack.com.tr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=229"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/superlack.com.tr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=229"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/superlack.com.tr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=229"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}Oyunun Anlatt\u0131\u011f\u0131 Mesajlara Nas\u0131l Bak\u0131l\u0131r?<\/h2>\n
Ebeveyn Nas\u0131l Tepki Vermeli?<\/h2>\n
Ne Zaman Uzmana Ba\u015fvurulmal\u0131?<\/h2>\n